La rentrée scolaire ne concerne pas seulement les élèves et les enseignants. Elle s’accompagne aussi d’un moment stratégique pour les acteurs en charge de l’orientation et de la carte scolaire. C’est dans cette optique que la Délégation régionale des enseignements secondaires (DRES) a tenu le 18 septembre 2025, en ses services, une réunion de rentrée qui a rassemblé l’ensemble des chefs des services et des personnels en charge de la Carte Scolaire et de l’Orientation Scolaire.
L’enjeu de cette rencontre était d’harmoniser les actions et d’assurer une meilleure coordination des initiatives prises au niveau régional pour offrir aux élèves un accompagnement pertinent et efficace dans leur parcours scolaire.
Mettre l’orientation au cœur des priorités
Au cours des échanges, les participants ont dressé un état des lieux des activités menées l’année écoulée. Plusieurs défis ont été relevés, parmi lesquels la gestion des flux d’élèves, l’insuffisance de données actualisées pour une meilleure planification, ainsi que la nécessité de renforcer la sensibilisation auprès des familles sur l’importance de l’orientation scolaire.
« L’orientation n’est pas seulement une formalité administrative. Elle représente un véritable levier pour aider chaque élève à trouver sa voie et à s’épanouir dans le système éducatif ».
Le DRES, Monsieur YAYA Souleymanou, a rappelé, à travers cette rencontre, que l’orientation scolaire doit être considérée comme une mission stratégique pour la réussite globale du système éducatif régional.
Une meilleure coordination des services
La réunion a également insisté sur l’importance de la collaboration entre les départements. Trop souvent, des écarts dans le traitement et la transmission des données scolaires freinent la planification et la prise de décisions.
« Nous devons travailler en synergie, car l’efficacité de l’un dépend de la rigueur de l’autre. Notre mission commune est de permettre à chaque élève de bénéficier d’une orientation juste et équitable », a déclaré Madame SALI BABANI née Halima, Chef Service Régional de la Carte Scolaire et de l’Orientation Scolaire. Pour renforcer cette dynamique, elle a été recommandé de mettre en place un suivi plus régulier des activités départementales, avec des rapports consolidés et des échanges périodiques afin de prévenir les retards et les incohérences.
La DRES fixe le cap
En clôturant les travaux, le Délégué régional a réaffirmé sa détermination à accompagner les chefs de services dans leurs missions, tout en insistant sur la rigueur attendue dans la collecte et le traitement des informations. « Notre rôle est de vous soutenir, mais également de vous demander plus de célérité et de précision. Les élèves, les établissements et les familles comptent sur nous. L’avenir de toute une génération dépend de la qualité de nos décisions », a martelé le DRES.
Ce rappel traduit la volonté d’insuffler une nouvelle dynamique à l’orientation scolaire, en la plaçant au centre des préoccupations de la rentrée.
La JNOS comme vitrine nationale
La réunion a également été l’occasion d’évoquer la prochaine Journée Nationale de l’Orientation Scolaire (JNOS), qui constitue chaque année un moment phare de sensibilisation. Cette célébration, qui réunit élèves, parents, enseignants et acteurs institutionnels, vise à promouvoir l’importance de l’orientation dans la réussite scolaire et professionnelle. La DRES a insisté sur la nécessité d’une préparation rigoureuse de cet événement afin qu’il reflète les efforts entrepris dans les différents départements.« La JNOS est une vitrine nationale : elle nous permet de valoriser nos actions locales et de montrer à toute la communauté éducative que l’orientation scolaire est une priorité ».
Une vision tournée vers l’avenir
Au-delà de la planification immédiate, la rencontre a ouvert des perspectives sur l’avenir du dispositif d’orientation dans la région. Plusieurs pistes ont été évoquées, notamment la digitalisation des procédures, le renforcement des campagnes d’information auprès des élèves et la formation continue des acteurs de terrain.
L’ambition affichée est claire : faire de l’orientation scolaire un instrument de réussite individuelle et collective, capable de réduire le décrochage scolaire, d’améliorer l’adéquation formation-emploi et de contribuer au développement régional.
En donnant ainsi le ton de la rentrée, le DRES et les Responsables présents entendent bâtir un dispositif plus inclusif et plus efficace. Une manière de rappeler que derrière chaque chiffre de la carte scolaire se cache un élève, une famille, une trajectoire de vie à guider vers l’avenir.